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一、单项选择题(本大题共20小题.每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.有关系模式:R(课程编号,课程名称,教师编号,教师姓名,授课班级),若一名教师可讲授多门课程,一门课程可由多名教师讲授,则R属于( )
A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.4NF
2.设关系R和S的元数分别是r和s,则R和S笛卡儿积的元数是( )
A.r*s
B.r+s
C.r-s
D.r/s
3.假设一个仓库可存放多种商品,一种商品可存放在不同的仓库中,仓库和商品之间的联系是( )
A.一对一
B.一对多
C.多对多
D.不确定
4.下列选项中,不属于全局E-R模型设计解决的问题是( )
A.属性冲突
B.结构冲突
C.命名冲突
D.语法冲突
5.Access用于存储数据的对象是( )
A.表
B.查询
C.窗体
D.数据访问页
6.下列对关系性质的说法中,不正确的是( )
A.属性的顺序无关紧要
B.同一关系中属性名唯一
C.元组必须是有序的
D.不能有重复的元组
7.在Access用户级安全机制下,保存用户信息的文件是( )
A.工作组信息文件
B.用户信息文件
C.安全信息文件
D.帐户信息文件
8.在查询和报表中,能作为记录分组依据的字段类型是( )
A.备注
B.超级链接
C.OLE对象
D.数字
9.在Access中,若要定义单一字段的主键,则下列选项中能够定义为主键的是( )
A.有空值的字段
B.有重复值的字段
C.自动编号类型的字段
D.OLE对象类型的字段
10.假设规定学生的年龄必须在16-25之间,则年龄字段的有效性规则为( )
A.16<年龄<25
B.>=16and<=25
C.>=16or<=25
D.IN(16,25)
11.假设在设计视图中设计一个查询,如图所示,则这个查询是( )
A.交叉表查询
B.生成表查询
C.操作查询
D.参数查询
12.若设置查询准则为:Like"C[!kml]p",则满足查询条件的值是( )
A.Ckp
B.Ckmlp
C.Cop
D.C!kmlp
13.窗体中的每个控件都有一组属性,其中用于设置控件外观的是( )
A.格式属性
B.数据属性
C.外观属性
D.事件属性
14.下列关于窗体控件说法中,错误的是( )
A.命令按钮是用于完成控制操作的控件
B.文本框和命令按钮是容器类控件
C.组合框可以看成是列表框和文本框的组合
D.利用图像控件插入窗体的图片不能编辑和修改
15.如果Access中的报表格式为"在新的一行中打印当前节,而在同一行中打印下一节",则需要将报表的"新行或新列"属性设置为( )
A.无
B.节前
C.节后
D.节前和节后
16.在Access中,不能输入和编辑数据的对象是( )
A.查询
B.窗体
C.报表
D.数据访问页
17.在报表中能够正确计算总产量的表达式为( )
A.=Avg([产量])
B.=Count([产量])
C.=Max([产量])
D.=Sum([产量])
18.Access提供的数据访问页视图有( )
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
19.下列有关数据访问页的说法中,不正确的是( )
A.以单独的文件存在
B.不能对记录排序
C.可以在数据库外运行
D.可以添加记录
20.判断"学生"窗体中"性别"字段值是否为"男"的宏条件表达式为( )
A.[Forms]![学生]="男"
B.[Forms]![性别]=男
C.[Forms]![学生]![性别]=男
D.[Forms]![学生]![性别]="男"
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
36.设有教师任课关系:R(职工号,姓名,职称,课程号,学时数),下图是R的一个实例.
职工号 |
姓名 |
职称 |
课程号 |
学时数 |
101 |
丁雨 |
讲师 |
6003 |
48 |
题36图
请回答问题:
1.写出R的主键;
2.写出R中的部分函数依赖.
37.有系和学生表如图所示,在建立系与学生一对多关系时,选择的联系类型是:包括"系"中的所有记录和"学生"中联接字段相等的那些记录.假设创建一个检索系名称和学号的查询,试将查询的结果填写在下面的答案表中.
系
系编号 |
系名称 |
系地址 |
l |
机械 |
4号楼4201 |
2 |
计算机 |
6号楼6302 |
3 |
自动控制 |
6号楼6504 |
学生
学号 |
姓名 |
性别 |
系编号 |
10l |
王珊珊 |
女 |
2 |
102 |
田立平 |
男 |
3 |
104 |
郭建荣 |
男 |
2 |
106 |
葛玉 |
女 |
2 |
题37图
查询结果(答案表):
系名称 |
学号 |
38.简述索引的目的及索引的类型.
39.某学校的学生学籍管理系统有如下功能:
(1)"录入新生"功能是将一个新生录取表的信息加入到学生表.
(2)"学籍变动"功能是根据毕业的年限将学生表的学籍状况字段改为"已毕业".
(3)"毕业生处理"功能是以学生的学籍状况"已毕业"为条件创建一个毕业生表.
(4)"学生表维护"功能是从学生表中删除已毕业学生的信息.
假设利用操作查询实现这些功能,试在下列空格处填写每个操作查询的类型.
(1)录入新生功能是__________查询.
(2)学籍变动功能是__________查询.
(3)毕业生处理功能是__________查询.
(4)学生表维护功能是__________查询.
40.有关系模式R(职工号,姓名,性别,部门,经理,部门电话,地点),对R进行规范化处理后,分解为R1(职工号,姓名,性别,部门)和R2(部门,经理,部门电话,地点)两个关系.
语义说明:已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门;
已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点.
回答下列问题,答案写在空格中.
(1)R的主键是__________,R属于__________NF.
(2)对R进行分解的原因是R中存在__________依赖.
(3)R1属于__________NF.
(4)R1的外键是__________.
四、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
41.假设要设计一个学生成绩管理系统,该系统数据库中有学生、课程和成绩3个表,基于这些表创建了录入成绩、查询成绩和打印成绩单3个数据库对象.并将这3个对象用宏整合在一个主控窗体中,下图(a)是主控窗体,图(b)是创建的宏组.
请根据图(a)和图(b)回答下列问题.
(1)图(a)窗体中所包含的控件名称是__________、__________、__________.
(2)按照图(b)备注列的序号,说明对应宏操作的功能.
①__________.
②__________.
③__________.
④__________.
42.某超市与多个供应商建立供货业务,一个供应商供应多种商品,一种商品可由多个供应商提供,供货时需要记录供货日期和数量;供应商有编号、名称、地址和电话等属性,商品有商品编号、品名、规格和单价等属性.
要求:
(1)根据上述语义画出E-R图,要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型.
(2)将E-R图转换为关系模型,指出每个关系的主键和外键.
本文标签:山东自考 历年真题 全国2009年1月高等教育自考数据库及其应用试
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